Είναι όλοι ίσοι απέναντι στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση;

Όλα καλώς καμωμένα είναι, σύμφωνα με το υπουργείο παιδείας, όσα αφορούν την υποχρεωτική εξ αποστάσεως εκπαίδευση σε γυμνάσια και λύκεια η οποία ξεκίνησε τη Δευτέρα. Αντικείμενο του σχολίου δεν είναι το φιάσκο της τηλεκπαίδευσης από τεχνικής άποψης, αλλά από κοινωνικοοικονομικής.

Για να δούμε λοιπόν πως έχουν τα πράγματα:

Έστω ότι μια οικογένεια έχει δυο παιδιά, στο γυμνάσιο. Πρέπει λοιπόν να έχει δυο υπολογιστές ή τάμπλετ (με τα κινητά, δουλειά δεν γίνεται για πολλή ώρα). Αν δεν έχει; Η λογική λέει ότι το υπουργείο οφείλει να εξοπλίσει τις οικογένειες. Σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες το έκαναν. Εδώ, απλά είναι Ελλάδα.

Έτσι ο γονιός αναγκάζεται να αγοράσει από την τσέπη του και δεν τον ρωτάει κανένας κυβερνητικός φωστήρας αν έχει τα χρήματα να το κάνει. Αν δεν έχει, το παιδί παίρνει απουσίες, μένει πίσω στην ύλη, χάνει το δικαίωμα του στη δημόσια δωρεάν παιδεία(;).

Έστω ότι μια τετραμελής- πενταμελής οικογένεια με παιδιά έφηβους, που τα φέρνει δύσκολα πέρα δεν έχει σύνδεση στο ίντερνετ, δεν έχει υπολογιστή και έχουν κινητό μόνο οι γονείς ή το ένα παιδί. Αποκλεισμός από την εκπαιδευτική διαδικασία.

Να μην συζητήσουμε για τις περιπτώσεις των οικογενειών που οι γονείς δουλεύουν με τηλεργασία και τα παιδιά τους πρέπει να κάνουν μάθημα εξ αποστάσεως. Χάος.

Δεν είναι λαϊκισμός, είναι η πραγματικότητα. Οι νέες τεχνολογίες δεν είναι κοινωνικό αγαθό στο οποίο έχουν ελεύθερη πρόσβαση όλοι. Κοστίζει, και πολύ μάλιστα.

Ναι, υπάρχουν αυτοί που έχουν στα σπίτια τους και κινητά και τάμπλετ και λαπτοπ και δεν θα αντιμετωπίσουν πρόβλημα.

Υπάρχουν όμως, και είναι πολλοί, αυτοί που δεν έχουν τον απαιτούμενο εξοπλισμό και δεν μπορούν να διαθέσουν χρήματα να αγοράσουν. Και βλέπουν την υπουργό να κουνά το δάχτυλο, να μην προσφέρει καμία υλική βοήθεια, να απειλεί με απουσίες και βρίσκονται σε αδιέξοδο.

Οι εκπαιδευτικοί έχουν μιλήσει για όλα αυτά τα θέματα εδώ και μήνες, αλλά για να εισακουστείς πρέπει να βρεις και ευήκοα ώτα.

Οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης έχουν και αυτές χρέος να διεκδικήσουν από το υπουργείο τον απαιτούμενο εξοπλισμό για να μην μείνει κανένα παιδί εκτός «τάξης», σε μια χώρα που υποτίθεται ότι το δικαίωμα στην εκπαίδευση είναι συνταγματικά κατοχυρωμένο.

goodnet.gr